opracowanie

Cel badania: Przeprowadzenie kompleksowej analizy stanu edukacji włączającej w Polsce, zidentyfikowanie dobrych praktyk i barier w jej rozwoju oraz opracowanie rekomendacji dotyczących wsparcia dla nauczycieli i szkół. Uzyskane wyniki posłużą również do stworzenia krajowej strategii wspierającej wdrażanie edukacji włączającej na poziomie lokalnym. Techniki badawcze wraz z próbą: opracowanie

Cel badania: Przygotowanie działań ogólnokrajowych wspierających realizację zadań z zakresu edukacji włączającej wykonywanych na poziomie lokalnym, a także zidentyfikowanie zarówno dobrych praktyk i zasobów ułatwiających podnoszenie jakości edukacji dla wszystkich, jak i barier przedszkoli i szkół w rozwijaniu włączających praktyk. Techniki badawcze wraz z próbą: opracowanie